手上没有这本书?

大熊被人误解为偷懒工人,经历许多了磨难,最终找到自我重返森林。

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学段:5-6年级 形式:图文书 年龄:10-12岁 分类:社会人文/故事
森林大熊
作者:[瑞士]约克·史坦纳/文,[瑞士]约克·米勒/图,孔杰/译 页数:30页 字数:5000字
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化思语
化思语 (四年级1班)
指导者评价: 太棒了
#从大熊在旅馆与旅馆老板的对话中,可以看出旅馆老板歧视大熊,或许你身边会有一些人对小动物不友善,对这样的现象,你想对那些人说些什么?#
我会对他们说:“你不要那样对待小动物,给他们道个歉吧”

发表于2019-02-16 22:28

化思语
化思语 (四年级1班)
指导者评价: 太棒了
#书中讲了动物园的熊和马戏团的熊,相信爸爸妈妈也带你去过动物园和马戏团,跟大家分享一下你生活中见到的熊与本书中的大熊有哪些不同。#
动物园的大熊不会说话,书里的大熊会说话,还要工作。

发表于2019-02-16 22:27

化思语
化思语 (四年级1班)
指导者评价: 太棒了
#工厂里的管理员、人事主任,甚至是董事长都认为大熊是个想偷懒的工人,假如你是工厂的一名工人,想一想你会怎么说?#
我会跟他说:“你先睡一觉吧,我知道你是熊,你得冬眠。”

发表于2019-02-16 22:24

化思语
化思语 (四年级1班)
指导者评价: 太棒了
大熊把自己要做的事情都忘了,它也忘了自己是谁,所以我们不要听别人的指挥。

发表于2019-02-16 22:23

化思语
化思语 (四年级1班)
指导者评价: 太棒了
#大熊一觉醒来,发现居住的家园消失了,自己站在工厂中。面对这种情况,假如你是大熊,会有怎样的心情呢?#
我的心情会是惊讶和好奇

发表于2019-02-16 22:17

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