手上没有这本书?

大熊被人误解为偷懒工人,经历许多了磨难,最终找到自我重返森林。

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学段:5-6年级 形式:图文书 年龄:10-12岁 分类:社会人文/故事
森林大熊
作者:[瑞士]约克·史坦纳/文,[瑞士]约克·米勒/图,孔杰/译 页数:30页 字数:5000字
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朱梓铭
朱梓铭 (三年级6班)
#从大熊在旅馆与旅馆老板的对话中,可以看出旅馆老板歧视大熊,或许你身边会有一些人对小动物不友善,对这样的现象,你想对那些人说些什么?#

发表于2020-05-07 23:12

朱梓铭
朱梓铭 (三年级6班)
#书中讲了动物园的熊和马戏团的熊,相信爸爸妈妈也带你去过动物园和马戏团,跟大家分享一下你生活中见到的熊与本书中的大熊有哪些不同。#

发表于2020-05-07 23:12

朱梓铭
朱梓铭 (三年级6班)
#大熊一觉醒来,发现居住的家园消失了,自己站在工厂中。面对这种情况,假如你是大熊,会有怎样的心情呢?#

发表于2020-05-07 23:11

谢雅钧
谢雅钧 (四年级1班)
指导者评价: 太棒了
我们要保护大森林,爱护小动物

发表于2019-06-26 22:14

刘庆宇
刘庆宇 (三年级5班)
读完这个故事,我知道了大熊需要冬眠。大熊冬眠的时候,森林被砍伐了,变成了工厂。大熊醒来后被人当成了懒虫,当成了人。大熊认为自己是人时,人又把他当成熊。最后大熊终于回到了森林。这本书告诉我们,要保护森林,保护环境让大熊有一个良好的生存环境。

发表于2019-04-03 14:56 4人喜欢

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